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Aktivität zum Jahresbeginn

Aktivität zum Jahresbeginn

Spielerische Aktivitäten sind eine gute Gelegenheit, um gut ins Schuljahr einzusteigen und Grammatik und Wortschatz zu wiederholen, wobei die Schüler selbst aktiv werden und das Hörverstehen und den mündlichen Ausdruck üben. Wir schlagen hier einige Aufgaben vor, anhand derer man spielerisch das Sprachniveau testen kann. Hierbei handelt es sich um einen kinästhetischen Ansatz. Das Wort kinästhetisch stammt von kinéo (κινέω bewegen) und aísthesis (Empfindung). Wir gehen also zur Handlung über, denn wir schon J. PIAGET sagte, «durch Handeln lernt man».

Written by Franka Keller

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Die Grille und die Ameise

Cicala E La Formica

« La poésie française la plus usée, la plus décolorée, la plus poncée, rongée, lissée, ce sont les Fables de La Fontaine », écrit Claude Roy dans La Conversation des poètes (Gallimard, 1993). Die Märchen dieses Autors sind auf der ganzen Welt bekannt und werden auch heute noch von einem breiten Publikum gelesen.
Bei der Arbeit mit Kindern in der Klasse hat die Lehrkraft die Möglichkeit, die deutsche Sprache in einer entspannten und angenehmen Atmosphäre zu vermitteln und vor allem den Spaß am Lesen zu fördern. In diesem Sinne ist es wünschenswert, eine Leseecke in der Klasse einzurichten. Die Schüler stellen die Stühle weg, setzten sich auf Kissen auf den Boden und hören der Lehrkraft beim Erzählen zu. Aufgrund des jungen Alters ist es sinnvoll, eine vereinfachte Version der Fabel zu wählen, damit schwächere Schüler nicht durch Verständnisprobleme bei der Originalversion demotiviert werden.

 

Written by Franka Keller

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Tierporträt

Arbeitsblatt

Der Zugang zur geschriebenen Sprache erfordert einen genauen Ansatz:
Beobachtung und Aktivierung von Kenntnissen, Analyse von Texten, gesteuerte und selbstständige Aufgaben, Selbstbeurteilung und Beurteilung zum Feststellen des Lernfortschritts.
Dieser Ansatz muss und kann in Aufgaben eingebettet werden, in denen die Schüler das, was sie gelernt haben, im persönlichen Ausdruck benutzen können. Auf diese Weise wird die Klasse zu einem fruchtbaren Nährboden für Talente.

 

Written by Franka Keller

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