Voici une tâche authentique qui permet aux élèves de s’impliquer dans le processus d’apprentissage et de mieux fixer les savoirs et les savoir-faire. L’apprentissage des sciences permet aux élèves de connaître leur environnement, d’exercer l’observation et la recherche. Pour donner du sens à cet apprentissage et aussi à celui de la langue française on propose de créer un herbier de feuilles d’arbres.