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De las imágenes al texto escrito

Eli Fotograficas Eli

La imagen es un elemento omnipresente en nuestros días y ocupa un lugar importantísimo en la vida de los estudiantes. Se trata de un instrumento de enseñanza motivador y sugestivo que estimula la recepción, la producción, la interacción y la mediación. Además, el uso de imágenes fomenta el desarrollo de la colaboración, como aconseja el MCER.

Written by Paula Garcia

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Y ahora… ¡a jugar !

El Plantea En Juego

Los adultos suelen mostrarse poco entusiastas a la hora de usar juegos durante las clases de lenguas extranjeras. Se sienten un poco incómodos. Los estudiantes adultos perciben las actividades lúdicas como menos productivas, si no inútiles. Sin embargo, los profesores saben que son unas de las mejores estrategias de aprendizaje. Para alcanzar un “acuerdo” entre estas dos realidades aparentemente opuestas y crear una situación adecuada para la edad de los estudiantes, lo mejor sería utilizar juegos de mesa. Estos juegos son familiares y de uso cotidiano para muchos adultos: por ello, son aceptados como adecuados para su edad. El profesor explicará cómo se juega y pedirá a los alumnos que respeten las reglas: de esta forma las clases serán divertidas y efectivas a la vez, gracias al esfuerzo de seguir los mecanismos del juego. Y ahora… ¡a jugar!

Written by Paula Garcia

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