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Le portrait d’un animal

Immagine Copertina

L’accès à la langue écrite passe par une démarche rigoureuse :

observation et mobilisation des connaissances, rappel grâce à des outils, préparation, mise en situation pour s’autoévaluer et évaluer les progrès.

Cette démarche doit et peut se clore par des activités où les jeunes peuvent réinvestir leurs acquis tout en s’exprimant personnellement. Voici comment la classe devient une pépinière de talents.

Written by Anna Maria Crimi

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